Dwie nauczycielki Liceum Sztuk Plastycznych w Gronowie Górnym uczestniczyły w sześciodniowym kursie w Atenach, zorganizowanym w ramach programu Erasmus+. Szkolenie dotyczyło sposobów wykorzystania dziedzictwa starożytnej Grecji w edukacji. Spotkania z nauczycielami z innych krajów i zajęcia wśród zabytków pozwalały łączyć poznawanie historii z rozmową o współczesnej Europie.
Kurs prowadziła Stella Souvatzi. Program obejmował wymianę doświadczeń, dyskusje oraz wizyty w muzeach i na terenach wykopalisk archeologicznych. Uczestniczki poznawały rozwiązania dydaktyczne, które pomagają uczyć o ochronie dziedzictwa, a jednocześnie wspierają integrację społeczną i budowanie poczucia europejskiej wspólnoty.
Ważną częścią spotkań były rozmowy o stanie demokracji w krajach uczestników. Swoimi spostrzeżeniami dzielili się przedstawiciele Holandii, Czech, Słowacji, Węgier, Cypru, Irlandii, Niemiec i Włoch. Dzięki temu temat wspólnej przeszłości zyskał szerszy kontekst: obejmował nie tylko historyczne obiekty, ale również doświadczenia mieszkańców różnych części kontynentu.
Od miejsc ateńskiej demokracji po współczesne instytucje kultury
Jednym z odwiedzonych miejsc był Pnyks — wzgórze, na którym starożytni Ateńczycy zbierali się, by uczestniczyć w zgromadzeniach politycznych. Nauczycielki poznały również Centrum Kultury Fundacji Stavrosa Niarchosa, gdzie znajdują się obiekty Narodowej Biblioteki Grecji oraz Greckiej Opery Narodowej.
Trasa zajęć prowadziła także przez Muzeum Akropolu i dzielnice Plaka, Monastiraki oraz Anafiotika. Uczestniczki odwiedziły Stadion Panateński, a na placu Syntagma obserwowały ceremonialną zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Poznawanie tych miejsc było częścią nauki o greckiej historii i kulturze.
Edukacja dotycząca dziedzictwa kulturowego jest jednym z celów Europejskiej Strategii Dziedzictwa na XXI wiek. Ma przybliżać wspólną przeszłość i uświadamiać, że różne tradycje oraz tożsamości kulturowe mogą wzajemnie się dopełniać, wzbogacając europejską tożsamość.
Na zakończenie szkolenia podsumowano nabyte kompetencje i przekazano uczestnikom certyfikaty. Dla nauczycielek z Gronowa Górnego pobyt był połączeniem poznawania Grecji z międzynarodową wymianą doświadczeń edukacyjnych. Pokazywał również, jak podróż może pogłębiać rozumienie świata i pomagać dostrzegać wspólne doświadczenia ludzi mimo różnic kulturowych.
Źródło: Starostwo Powiatowe w Elblągu