Nauka na wyciągnięcie ręki: Uczniowie z Rogajn w interaktywnych przygodach!

Poranek w Rogajnach przyniósł uczniom Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka wyjątkową dawkę emocji. Zanim autokar ruszył z placu szkolnego, na młodych uczestników wyjazdu czekało wspólne śniadanie, które stało się okazją do integracji i nabrania sił przed dniem pełnym nowych doświadczeń. Wycieczka została zorganizowana w ramach projektu „Z głową w chmurach, z nauką pod rękę”, którego celem jest popularyzacja nauki poprzez bezpośredni kontakt z eksperymentami i nowoczesną edukacją.

nowoczesna edukacja w praktyce – wizyta w centrum nauki experyment

Pierwszym punktem programu było Centrum Nauki Experyment, gdzie uczniowie mieli okazję zamienić się w badaczy i odkrywców. Samodzielne przeprowadzanie doświadczeń oraz praca przy interaktywnych stanowiskach sprawiły, że wiedza przekazywana przez nauczycieli nabrała zupełnie nowego wymiaru. Dzieci mogły obserwować działanie praw fizyki, sprawdzić jak w praktyce funkcjonują różne zjawiska przyrodnicze oraz rozwijać swoje umiejętności logicznego myślenia. Różnorodność eksperymentów pozwoliła każdemu znaleźć coś interesującego dla siebie – od prostych zagadek naukowych po skomplikowane łamigłówki wymagające współpracy w grupie.

hevelianum – interaktywne zwiedzanie dla młodszych i starszych

Po emocjonującym pobycie w Centrum Nauki, grupa udała się do gdańskiego Hevelianum, znanego z innowacyjnych form przekazywania wiedzy. Dzieci z klas młodszych wzięły udział w ekspozycji „Dookoła Świata”, podczas której poznawały charakterystyczne cechy środowisk i kultur różnych zakątków globu. Dzięki interaktywnym mapom i multimedialnym prezentacjom uczniowie dowiedzieli się, jak funkcjonują inne społeczeństwa i jakie bogactwa kryje przyroda na każdym kontynencie. Starsi uczestnicy koncentrowali się na zagadnieniach związanych z energią – samodzielnie wytwarzali prąd, badali zasady elektryczności i poznawali ekologiczne sposoby jej wykorzystania. Takie podejście nie tylko rozwija ciekawość świata, ale również uczy krytycznego myślenia i odpowiedzialności za środowisko.

chwila odpoczynku i podsumowanie wrażeń

Po intensywnym dniu pełnym naukowych wyzwań przyszedł czas na odprężenie. Uczniowie spędzili wspólnie czas w restauracji Gradova, gdzie mogli zrelaksować się przy obiedzie. Na deser serwowane były lody, które stały się miłym akcentem kończącym napięty program wycieczki. Bezpośrednie doświadczenie nauki poprzez zabawę i eksperyment okazało się dla uczestników kluczowe – większość uczniów podkreślała, że dzięki temu łatwiej i chętniej przyswajają nowe informacje.

realizacja projektu dzięki wsparciu ministerstwa edukacji

Całe przedsięwzięcie mogło się odbyć dzięki finansowaniu z programu „Odkrywcy” realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Udział w takim projekcie pozwolił młodym mieszkańcom Rogajn nie tylko poszerzyć wiedzę, ale również rozwinąć umiejętności pracy zespołowej i samodzielnego myślenia. Wyjazd pokazał, jak ważne są nowoczesne formy nauczania, które pozwalają łączyć teorię z praktyką i motywować uczniów do dalszych poszukiwań i odkryć.

Źródło: facebook.com/cseswiatowid